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  • [어동 찬반토론] 학교에서 아예 휴대전화 쓰지 말아야 할까
  • 이지현 기자
  • 2017-12-14 18:43:33
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“전면금지 해야” vs “자율로 정해야”

어린이동아 11월 23일 자 2면 ‘ 뉴스쏙 시사쑥’ 관련 찬반토론입니다.​

최근 국가인권위원회가 휴대전화를 아침 조회시간에 걷은 뒤 종례시간에 돌려주는 학교 규정이 국민의 기본권을 침해한다고 밝히면서 논란이 일었습니다.

학교에 있는 동안 휴대전화를 이용하지 못하도록 하는 것은 ‘학생이 가지는 통신의 자유를 침해하는 행위’라는 의견이 있지만,

‘대다수 학생의 공부할 권리와 교사가 수업할 권리를 보호하려는 조치’라는 의견도 있지요. 이에 대한 독자들의 의견을 소개합니다.



찬성

저는 학교에서 휴대전화 사용을 금지하는 데에 찬성합니다.

첫째, 휴대전화는 학습에 방해가 될 수가 있습니다. 휴대전화를 가지고 있다면 쉬는 시간, 점심시간에 학생들이 이것만 쳐다볼 수 있습니다. 이는 건강에도 좋지 않고 수업시간에도 휴대전화 생각이 나서 학습에 방해가 될 수 있습니다.

또한 휴대전화를 수업에 활용해 긍정적인 방향으로 사용한다고 해도 이것이 없는 학생들은 똑같은 교육을 받을 수 없으므로 이는 불공평하다고 생각합니다. 수업시간에 게임 등을 하는 학생들에게 선생님이 주의를 주는 과정에서 수업이 방해될 수도 있습니다. 휴대전화를 걷으면 이런 문제를 애초에 예방할 수 있을 것입니다.

▶곽지후(서울 강남구 서울청담초 5)​

저는 학교에서 휴대전화를 사용 금지하는 데 찬성합니다. 학교는 공부하는 공간입니다. 그런데 휴대전화를 가지고 있다가 수업시간에 문자 메시지나 여러 가지 알림이 와서 학생, 선생님이 피해를 받는 경우가 많지요.

휴대전화를 종일 가지고 있으면 수업시간에도 들여다보면서 수업시간에 집중을 못 하고 오직 그 생각만 들 수도 있습니다. 휴대전화를 보면서 길을 걷다가 사고가 나기도 하지요. 스마트폰을 많이 쓰면 눈도 나빠집니다. 그러므로 전 학교에서만이라도 휴대전화를 금지해 휴대전화와 잠시만이라도 멀어지는 시간을 가지는 것이 학생들에게 더 좋을 것으로 생각합니다


▶​이주빈(서울 송파구 서울위례별초 2)

반대

학생이 휴대전화를 이용하는 것을 전면 금지하는 데에 반대합니다.

우리 반은 현재 ‘교육용’으로 스마트폰을 쓰고 있으며, 특히 사회 시간이나 국어 시간에 모르는 낱말이나 모르는 단어를 찾을 때 스마트폰을 유용하게 사용하고 있습니다. 수업 시간에 궁금한 것을 바로바로 찾음으로써 궁금한 것을 잊지 않고 바로 찾아 새로운 지식을 알게 되는 장점이 많습니다.

휴대전화를 쓰는 규칙을 세우고 이를 지키며 쓴다면 문제가 없다고 생각합니다. 우리 반 같은 경우 ‘휴대전화로 웹툰이나 영상을 보는 것은 금지한다’ ‘노래를 듣는다면 다른 사람에게 피해가 가지 않게 이어폰을 끼고 듣는다’ 같은 규칙을 세우고 지키며 잘 사용하고 있지요. 휴대전화를 교육용으로 잘 활용한다면 그 어느 것보다도 학습 도구가 될 것으로 생각합니다.


▶​이유진(충북 청주시 용암초 5)​


저는 학교에서 휴대전화를 금지하는 것에 반대합니다. 왜냐하면 학교에서 휴대전화를 온종일 금지하게 되면 오히려 게임이나 영상에 대한 생각이 자꾸 떠올라서 수업시간에는 수업 내용에 집중하기 어려울 것입니다. 계속 스마트폰을 가지고 놀고 싶다는 생각이 떠오르겠지요. 하지만 만약 학교에서 스마트폰을 전면 금지하지 않고, 어느 정도 적당히 쉬는 시간이나 점심시간, 아침 시간에는 사용할 수 있도록 하면 오히려 스마트폰을 사용하고 싶은 마음이 없어져 수업에 더 잘 집중할 수 있다고 생각합니다.

반마다 규칙을 정해서 휴대전화를 사용하고 규칙을 어기는 학생들만 선생님이 걷어가는 방식이 더 효율적이라고 생각합니다.



▶​박재은(서울 서초구 서울원촌초 4)










▶어린이동아 이지현 기자 easy27@donga.com

위 기사의 법적인 책임과 권한은 어린이동아에 있습니다.

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