2025학년도 수능 9월 모의평가 시행일인 지난 4일 서울의 한 고등학교에서 수험생이 시험을 치르고 있다. 뉴시스

[1] 올해 대학수학능력시험(수능)을 치르는 졸업생과 검정고시생이 18만여 명으로 21년 만에 최다를 기록했어요. 한국교육과정평가원의 2025학년도 수능 응시원서 접수 결과에 따르면, ㉠전체 응시생 52만여 명 중 N수생은 16만여 명으로 2004학년도 이후 가장 많은 것으로 나타났어요. 검정고시생은 2만 명을 넘어서 1995학년도 이후 최다였어요. 응시생 10명 중 4명이 N수생 또는 검정고시생으로 ‘재필삼선’(재수는 필수, 삼수는 선택)이 굳어지고 있음을 보여줘요.

[2] 올해 N수생이 늘어난 것은 입학 정원이 확대된 의대에 도전하려는 상위권 N수생이 증가한 것이 그 직접적인 이유로 분석돼요. 의대 정원이 늘면서 반수생, 직장인까지 수능에 응시하려는 것. 하지만 응시생의 추이를 보면 N수생 증가를 의대 증원에 따른 일시적인 현상으로만 단정 짓긴 어려워요.

[3] ㉡고교 4학년, 고교 5학년이 지속해서 늘어나는 데는 고교 교과 과정과 동떨어져 사교육을 받지 않고는 풀기 힘든 기형적인 수능이 있어요. 상위권 학생들을 줄 세우기 위해 실수를 유발하도록 복잡하게 꼬아서 내다 보니 학교 수업에만 충실해선 고득점이 어려워졌어요. 더욱이 수능 ‘킬러 문항’ 한두 문제로 등급이 떨어지고, 진학하는 대학이 달라지다 보니 N수를 기꺼이 받아들이는 현상이 뚜렷해졌어요.

[4] 올해 수능에 응시하는 검정고시생은 2만 명을 넘어섰어요. 지난해보다 10.5%나 늘어난 것. 이는 치열한 학교 내신 시험 경쟁, 고교생 수준을 벗어난 수행 평가 등 고교 재학 중에 우수한 성적을 내면서 수능 준비를 한꺼번에 해내긴 현실적으로 불가능하다고 보기 때문이에요. 학교 내신 성적을 회복하기 힘들다고 판단한 학생들이 수능으로 승부를 보기 위해 자퇴를 선택하고 있어요.

[5] 1994학년도에 도입된 수능은 당시만 해도 고교 수업을 들으면 누구나 풀 수 있도록 출제됐고 암기력보다 사고력 측정에 그 목표를 뒀어요. 30년 동안 평가원이 학생 변별을 위한 난이도 조절에 중점을 두면서 수능은 문제 풀이 기술을 따로 배워야만 풀 수 있는 시험으로 변질됐어요. ‘킬러 문항’ 배제 같은 임시적인 방법이 아닌 근본적인 수능 개혁이 필요한 때가 됐어요. 학교를 떠나도록 부추기는 비교육적 수능으로 미래 인재를 길러낼 수 있을까요.

동아일보 9월 12일 자 사설 정리







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▶어린이동아 남동연 기자 nam0116@donga.com

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