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  • [어린이기자 킹왕짱] 어람초 교장 선생님을 만나다 “혁신학교, 알고 싶어요”
  • 이지현 기자
  • 2019-11-17 17:31:31
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이지현 기자가 뽑은 어린이기자 킹왕짱

기사는 어떻게 쓰는 걸까요? 좋은 기사란 어떤 글일까요? 어린이동아 취재 기자가 어린이동아 온라인 카페 ‘기사 보내기’ 게시판에 올려진 기사 중 매우 잘 쓴 기사를 골라 소개합니다. 더 좋은 기사를 쓰기 위한 ‘1급 정보’도 알려드려요.^^​



어람초 정준호 교장 선생님을 만난 이은재 동아어린이기자​


2019년 경기도교육청은 경기 남양주시 어람초(교장 정준호 선생님)를 혁신학교로 지정했다. 어람초에서는 혁신학교가 된 뒤 어떤 활동을 했을까? 기자는 지난달 28일 교장실에서 교장 정준호 선생님과 인터뷰를 했다.

혁신학교가 무엇인지 묻자 정 교장 선생님은 “혁신학교는 경쟁을 벗어나 윤리적 생활공동체를 만들고 창의적 교육 과정을 운영해 학생들이 삶의 역량을 기르도록 하는 학교다”라고 답했다.

“혁신학교의 장점은 무엇인가요?”라는 질문에 정 교장 선생님은 “어린이들이 배움을 최우선으로 하고 학생들의 흥미와 관심 등을 고려해 교육 과정을 재구성해 과정 중심의 평가를 실시한다. 협력 학습, 프로젝트 학습 등 다양한 학습 방법을 활용하는 등 수업의 개선을 위해 노력한다”라고 말했다. 실제로 11월 초에는 기자가 속한 반에서 통일 교육 시간에 새터민이 방문해 북한 생활에 대해서 이것저것 알려주었다.

어람초는 한 학기 동안 혁신학교로서 어떤 활동을 진행했을까? 교장 선생님은 “배움, 나눔, 키움, 돌봄으로 단 한 명의 학생도 포기하지 않는 가슴이 따뜻한 어람 교육을 실천하기 위해 새 학년 시작 전인 2월부터 학교 교육 과정 설명회, 대토론회, 학교장과 함께하는 아버지 교실 등을 운영했으며 특히 학생 자치회가 중심이 된 학교 폭력 예방 및 강원도 산불 이재민 돕기, 양심 우산 운영, 통일 교육 현장체험, 동아리 운영 등의 활동을 했다”라고 하셨다. 기자도 강원도 이재민 돕기 모금에 기부도 하고, 스카우트 동아리 활동을 하면서 나무 목걸이나 씨앗 심기, 통일 노래를 배우고 다양한 체험을 할 수 있어서 재미있었다.

그렇다면 위의 활동을 통해 얻은 성과는 무엇이고 아쉬웠던 점은 무엇일까. 정 교장 선생님은 “어람 교육 공동체 구성원들이 혁신학교에 대한 이해와 공감대를 형성할 수 있었다. 그리고 학생 자치나 학생 동아리 활동 활성화는 안전한 학교 만들기와 학생이 주인이 되는 어람 혁신 학교를 만드는 토대가 되었다. 아쉬운 점은 혁신학교 1년 차다 보니, 다양한 혁신학교의 활동을 진행하지 못했다. 이번 학기 말 설문을 통해 그 결과를 잘 정리해 2년 차에는 더 좋은 혁신 어람 교육 활동을 펼치겠다”라고 말했다. 내년에 기자는 중학생이 되지만 동생이 다닐 학교는 어떻게 될지 기대된다.

▶글 사진 경기 남양주시 어람초 6 이은재 기자

은재 기자 안녕하세요? 학교 교장 선생님을 인터뷰한 뒤 기사를 작성해주었군요.

혁신 학교라는 주제에 맞추어 질문을 꼼꼼하게 하고 이를 잘 정리해주어 좋은 기사가 되었습니다. 은재 기자의 기사가 매우 길어서, 지면 사정상 좀 줄어든 점 양해 부탁드려요^^

잘 쓴 기사이지만 은재 기자의 기사가 더욱 좋아지기 위한 꿀팁을 하나 알려드릴게요.

밑줄 친 부분을 한번 볼까요. 은재 기자는 교장 선생님께서 하신 말씀을 거의 그대로 옮겨 적은 것 같은데요. 같은 내용을 전달할 수 있다면 최대한 간략하게 문장을 다듬는 것이 중요합니다. 대표적으로 ‘그리고,’ ‘그래서’ ‘그런데’ ‘하지만’ 같은 말을 최대한 빼는 것이 좋습니다. 이런 말들은 굳이 없어도 내용을 이해하는 데에 어려움이 없기 때문이지요.

은재 기자 참 잘했어요. 앞으로도 좋은 기사 부탁합니다!

육하원칙★★★★★​

 

취재★★★★★​

 

사진★★★★★​

 

구성★★★★​



▶어린이동아 이지현 기자 easy27@donga.com

위 기사의 법적인 책임과 권한은 어린이동아에 있습니다.

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