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어린이 세상 교육현장
 
[명품 교육현장]장자초의 테마가 있는 융합수업
꿈·사랑·배움 가득한 경기 장자초

줄넘기를 하는 장자초 학생들. 경기 장자초 제공

 

경기 구리시 장자초(교장 김우영 선생님) 학생들은 ‘사과’ ‘생과’ ‘미사’와 같은 아리송한 단어를 사용한다. 얼핏 들으면 과일 이름 같기도 한 이 단어는 무슨 뜻일까. 바로 두 가지 이상의 과목을 연계한 융합수업 과목의 이름이다. ‘사과’는 ‘사회+과학’을, ‘생과’는 ‘생태+과학’을, ‘미사’는 ‘미술+사회’를 뜻한다.

 

장자초에서는 국어, 사회, 미술, 과학 등 여러 과목을 연계한 융합수업이 매우 활발하게 운영되고 있어 학생들이 보다 재미나게 교과 과정을 학습할 수 있다. 융합수업은 학년별로 학습수준과 발달수준에 맞는 주제를 정해 진행한다.

 

다양한 분야의 지식을 바탕으로 폭 넓게 생각하는 법을 가르치는 장자초를 최근 취재했다.

 

 

‘장자 3품제’로 품격 UP

 

장자초는 한자, 독서, 체력 분야에서 일정 기준을 넘으면 인증서를 발급하는 ‘장자 3품제’를 운영 중이다. 이 제도는 2009년에 처음 시작해 지금까지 이어지고 있다. 장자초 학생들은 인증서를 받음으로써 성취감을 맛볼 수 있다. 아직 인증서를 받지 못한 학생들은 인증서를 목표로 도전 의식을 품을 수 있다.

 

장자 3품제에서 학생들에게 특히 인기 있는 분야는 체력과 한자다. 체력 분야는 줄넘기 실력으로 5급부터 특급까지 등급을 나눈다. 2∼6학년을 대상으로 하는 한자 인증제는 총 6단계로 운영된다. 학생들은 자신의 한자 실력에 맞게 스스로 도전 단계를 선택해 학습한다. 매년 11월이 되면 자신이 선택한 단계에 맞는 인증시험을 치르게 된다. 이 시험에 통과하면 인증서를 받는다.

 

지난해 장자 3품제 한자 분야에서 6단계 시험을 통과해 인증서를 받은 6학년 김서현 양은 “한자 인증제를 통해 한자를 익히니 독서와 논술에 큰 도움이 됐다”고 말했다.

 

진로토크콘서트에 참여한 장자초 학생들(위)과 NIE 수업 결과물을 들고 있는 장자초 학생들

 

학년에 맞는 수업 테마

 

장자초 선생님들은 새해가 밝으면 바빠진다. 교육과정과 지도안, 교과서를 꼼꼼하게 분석해 한 해 동안 진행할 학년별 융합교육 주제를 선정하고 그에 맞춰 교육과정을 재구성해야 하기 때문이다. 교육 과정을 재구성 할 때는 설문조사를 통해 학생과 학부모의 의견도 반영한다.

 

올해는 △1학년은 ‘그림책과 함께 시작하는 1학년’ △2학년은 ‘자연과 더불어 사는 삶’ △3학년은 ‘우리 고장의 중심지’ △4학년은 ‘더불어 사는 우리’ △5학년은 ‘나는야! 우리나라 홍보대사’ △6학년은 ‘나를 찾는 여행’이 각각 학년별 융합교육 주제로 선정됐다.

 

‘자연과 더불어 사는 삶’을 탐구하는 2학년은 국어와 통합교과를 융합한 ‘애벌레야 사랑해’라는 세부 주제로 생태와 관련된 표현을 배우는 국어수업, 애벌레를 주제로 한 뮤지컬 관람, 애벌레 생태학교 체험 등에 참여했다.

 

NIE로 논리력·표현력 업그레이드

 

장자초에서는 신문활용교육(NIE)이 특히 활발히 이뤄진다. 학생들은 매일 아침 20분씩 NIE 수업을 듣는다. ‘신문은 지혜과 지식의 보물창고’라는 신문에 대한 선생님과 학부모의 뜻이 하나로 모아진 덕분이다. 학생들은 ‘보도 사진을 보고 떠오르는 낱말로 짧은 글짓기’ ‘낱말 찾기’ 등 다양한 NIE 활동을 하며 시사상식을 쌓는다. 5, 6학년 학생들은 NIE 수업으로 기른 논리력과 표현력을 겨루는 찬반토론 대회인 ‘디베이팅 대회’에 참가해 친구들과 의견을 나누는 법을 배운다.

 

진로 교육도 장자초의 자랑거리다. 6학년 학생들은 학기 당 한 번씩 진로 토크 콘서트, 진로 지식 박람회 등 다채로운 진로 체험활동에 참여한다.

 

▶구리=서정원 기자 monica89@donga.com

 

      
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2017.10.19 22:51:06 입력

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